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E' RIPRESA L'ATTIVITA' DI UNIVERSITY SERVICE

22 Maggio 2008

Lo sportello è presso il Centro Informagiovani di Faenza. Resi noti i dati sulle scelte universitarie dei giovani diplomatisi nel 2007
Presso il Centro Informagiovani di Faenza è ripresa in questi giorni l'attività di University Service, il servizio di orientamento alle scelte universitarie promosso dall'assessorato alle Politiche Giovanili del Comune di Faenza in collaborazione con la Società cooperativa di Cultura Popolare.
Lo sportello, ubicato presso la sede dell'Informagiovani (via Manfredi, 18 - tel. 0546.663445), oltre a fornire informazioni sulle facoltà universitarie, organizza gratuitamente incontri individuali con docenti, studenti universitari e professionisti dell'orientamento, per aiutare i futuri studenti universitari nella scelta del proprio percorso formativo.
Per informazioni sui servizi offerti da University Service ci si può rivolgere all'Informagiovani, il martedì e venerdì dalle ore 15.30 alle 18.30 (fino al 31 maggio e dal 1° ottobre al 30 novembre) e, dal 1° giugno al 30 settembre, il martedì, giovedì e venerdì dalle ore 16.00 alle 19.00.
In occasione dell'apertura, University Service ha anche reso noti i risultati dell'Indagine sulle scelte universitarie degli studenti del comprensorio faentino (i dati, vedasi l'allegata tabella, si riferiscono agli studenti diplomatisi nel 2007). Questa indagine, svolta ogni anno grazie alla scheda statistica compilata dagli utenti che si rivolgono a University Service, rappresenta un buon indicatore della realtà: infatti nel comprensorio faentino gli studenti che hanno affrontato la maturità nel 2007 erano circa 613 e i casi che sono stati presi in esame per realizzare le statistiche sono stati 364.
I risultati dell'indagine vengono presentati secondo i principali gruppi statistici previsti dall'Istat per le facoltà universitarie (gruppo scientifico, ingegneristico, letterario, linguistico, psico-pedagogico,?), ai quali sono stati aggiunti il gruppo degli studi superiori (Accademia, ISIA, laurea in Scienze Motorie).
Nella scheda è anche presente il dato degli studenti ancora indecisi riguardo le proprie scelte future. A fianco di ogni gruppo sono state inoltre indicate le variazioni rispetto all'indagine svolta lo scorso anno.
All'interno del settore medico vengono riportate anche le percentuali degli studenti che decidono di iscriversi a un corso di laurea triennale appartenente alla classe delle professioni sanitarie: questi corsi, pur appartenendo alla facoltà di medicina e chirurgia, sono autonomi rispetto a quest'ultima e negli ultimi anni hanno registrato un notevole aumento delle iscrizioni.
Le facoltà che quest'anno registrano il maggior numero di probabili iscritti sono quelle del settore medico triennale (33%) in aumento del 13,7% rispetto alle preferenze emerse dall'indagine dello scorso anno. Al secondo posto le lauree del raggruppamento medico (14,3%), con un aumento del 7,9% rispetto all'anno precedente. Al terzo le facoltà scientifiche (12,1%), in flessione rispetto all'anno precedente, mentre al quarto posto troviamo le preferenze per le facoltà del gruppo ingegneristico (10,2%), seguite da quelle del gruppo economico (6,6%). 
Aumenta invece la percentuale degli studenti indecisi (7,1% rispetto all'1,3% dello scorso anno), cioè quegli studenti che pur essendo convinti di continuare gli studi hanno dichiarato di non sapere ancora a quale facoltà iscriversi.
Dai dati si evince come la scelta della facoltà universitaria e la necessità di avere informazioni aggiornate e complete costituiscano un aspetto prioritario nel panorama della possibile offerta di servizi rivolti ai giovani.
Indagine sulle scelte universitarie degli studenti del comprensorio faentino

 
Raggruppamento universitario
%
probabili iscrizioni
a una facoltà del gruppo
(rispetto al totale degli studenti)
 
variazione
rispetto anno
precedente
Scientifico 12,1 -7
Ingegneristico 10,2 +2
Letterario 3,6 -5,4
Medico 14,3 +7,9
Medica triennale 33 +13,7
Agrario 0,3 -0,5
Economico 6,6 +0,2
Socio-politico 2,7 -2,4
Giuridico 2,4 -3,2
Linguistico 2,2 -0,1
Psico-pedagogico 5,2 -8,8
Studi superiori 0,3 -2,2
Indecisi 7,1 +5,8